Žiaci 2. M triedy v zložení: Ema Baricová, Liana Chomišáková a Patrik Svoboda sa zapojili do Európskej súťaže v štatistike (European Statistics Competition, ESC). Súťaž organizuje Štatistický úrad Slovenskej republiky spolu s Eurostatom, štatistickým úradom Európskej únie. Nad súťažou má záštitu Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky. Do súťaže sa prihlasuje tím, ktorý pozostáva z 1 až 3 žiakov a vedie ho učiteľ (tútor). Tímová práca poskytuje priestor na spoluprácu. Súťažiaci získavajú v priebehu súťaže nové vedomosti z oblasti štatistiky, naučia sa pracovať so štatistickými dátami. Národné kolo má dve etapy. V prvej súťažiaci vypĺňajú testy. Do druhej etapy postupuje maximálne prvých 20 tímov v každej vekovej kategórii, ktoré zároveň dosiahli viac ako 50 % bodov. Ak je 20. miesto zdieľané, teda tímy majú rovnaký počet bodov, do 2. etapy postupujú všetky tímy zo zdieľaného 20. miesta. Úlohou v 2. etape je vypracovať analýzu na základe poskytnutých štatistických údajov. V školskom roku 2023/2024 prebieha súťaž v 20 európskych krajinách.
V prvej etape národného kola, ktorá začínala 12. decembra 2023 a končila 12. januára 2024, vypĺňali súťažiaci tri testy online priamo na stránke ESC 2024. Každý test obsahoval 10 otázok a ponúkal 4 možnosti odpovede. Vždy z nich bola len jedna správna.
- Test základných znalostí: prvý súbor testových otázok preveroval znalosti základných pojmov zo štatistiky (pochopenie základných štatistických pojmov, interpretácia grafov, základné výpočty pravdepodobností atď.).
- Test zameraný na používanie oficiálnych zdrojov štatistických údajov: cieľom bolo odpovedať na 10 otázok týkajúcich sa rôznych štatistických údajov. Na zodpovedanie týchto otázok bolo potrebné pozrieť si webový portál ŠÚ SR, https://slovak.statistics.sk a ďalšie webové stránky iných štatistických inštitúcií.
- Test zameraný na interpretáciu štatistického dokumentu: cieľom bolo odpovedať na 10 otázok, ktorých odpovede sa nachádzali na stránke Eurostatu v publikácii na tému SDGs&me („Ciele trvalo udržateľného rozvoja a ja)“.
Každý z troch testov v prvej etape národného kola bol hodnotený nasledovne:
- za správnu odpoveď získal súťažný tím 1 bod,
- pri nesprávnej odpovedi sa odpočítalo 0,33 bodu,
- za žiadnu odpoveď neboli udelené ani odpočítané žiadne body.
Maximálny počet bodov za každý z troch testov bol 10 bodov.
Výsledok z 1. etapy sa získal ako aritmetický priemer z výsledkov získaných v každom z 3 testov, ktorý sa následne vynásobil desiatimi a zaokrúhlil na jedno desatinné miesto. Konečné skóre mohlo dosiahnuť hodnotu maximálne 100 bodov.
Naši druháci súťažili v kategórii B (žiaci 1. a 2. ročníka gymnázií, stredných odborných škôl a zodpovedajúcich ročníkov 8-ročných gymnázií), do ktorej sa celkovo zapojilo 156 tímov. V prvej etape národného kola dosiahli naši žiaci obrovský úspech. Prebojovali sa medzi 24 najlepších tímov, ktoré postúpili do 2. etapy (Výsledky). Ďakujeme za skvelú reprezentáciu školy a gratulujeme k tomuto krásnemu úspechu.
Druhá etapa národného kola súťaže prebieha od 19. januára 2024 do 1. marca 2024 do 23:59 h. Následne v termíne od 4. do 22. marca 2024 odborná porota posúdi prezentácie súťažiacich tímov. Vyhlásenie celkových výsledkov národného kola ESC 2024 sa uskutoční 25. marca 2024. Celkový počet bodov získaný v 1. etape a 2. etape národného kola rozhodne o víťazoch na národnej úrovni ESC 2024. Tri najúspešnejšie tímy v každej vekovej kategórii získajú hodnotné ceny. Úlohou 2. etapy je vypracovať z poskytnutých dát projekt - analýzu, interpretovať údaje a uviesť nejaké charakteristiky a trendy vývoja. Prezentácia musí obsahovať ciele analýzy, metódy práce: použité nástroje, techniky analýzy údajov atď., výsledky: tabuľky, grafy, infografiky, popísané výsledky analýz, závery.
Pri hodnotení dokumentu, ktorý majú tímy za úlohu vypracovať v druhej etape národného kola sa zohľadnia tieto aspekty:
- Štruktúrovanie prezentácie (maximálne 10 bodov).
- Formálna správnosť a prehľadnosť (maximálne 15 bodov).
- Jasne definované zdôvodnenie cieľov a návrhu postupu riešenia (maximálne 30 bodov).
- Vhodnosť navrhovanej analýzy a spracovania informácií (výber ukazovateľov, typy grafov a tabuliek) pre stanovené ciele (maximálne 30 bodov).
- Záver analýzy (maximálne 10 bodov).
- Vykonaná analýza zodpovedá úrovni vzdelania tímu (maximálne 5 bodov).
V prípade identických prezentácií z hľadiska grafického dizajnu a/alebo obsahu, skóre tímov, ktoré tieto prezentácie pripravia, sa zníži na polovicu. Porota pridelí každej odovzdanej práci maximálne 100 bodov. Výsledok z druhej etapy národného kola bude zahrnutý do výpočtu výslednej známky s váhou 75 %. Porota určí poradie 5 najlepších tímov v každej vekovej kategórii. Rozhodnutie poroty je konečné.
Eme, Liane a Patrikovi držíme palce a prajeme im veľa úspechov, aby sa im podarilo vytvoriť pútavú, hodnotnú, originálnu prezentáciu.